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Warum sagst du deinem Kind nicht, dass es sich beeilen soll?

Warum sagst du deinem Kind nicht, dass es sich beeilen soll?

Wie oft haben Sie noch nicht darüber nachgedacht, was in Ihrem Kind vor sich geht, was in keiner Situation zu eilen scheint, leer auszusehen oder sich in der Wiederholung zu bewegen und zu glauben, dass es die ganze Zeit auf der Welt hat, seine Socken zu ziehen? 4 Stufen stehen oder absteigen? Wie oft ist es nicht passiert, dass du dich beeilst, ohne das Tempo des Kleinen zu respektieren und vor allem ohne darüber nachzudenken, wie sich dieser Drang auf ihn auswirkt? Sie wissen, warum Sie den Kleinen nicht überstürzen sollten?

In welchen Situationen beeilen Sie sich mit Ihrem Kind?

Egal, ob wir über bestimmte Situationen sprechen, in denen wir uns beeilen müssen, sowohl wir als auch die Kinder, oder meistens an einem normalen Tag, scheint das Wort "beeilen Sie sich" im Vokabular der Eltern am häufigsten verwendet zu werden.

Sie sind immer auf der Flucht, der Tag scheint ein Rennen gegen die Uhr zu sein, wo Sie so viele Dinge zu lösen und Orte zu erreichen haben. Wenn Sie eine Mutter sind, müssen viele Aktivitäten, die Sie mit Ihrem Kind machen, so dass es gezwungen ist, Ihr Leben in Ihrem eigenen Tempo zu leben: "beeilen Sie sich, wir sind spät dran", "beeilen Sie sich, wir müssen den Arzt in 20 erreichen Minuten "," beeilen Sie sich, wir haben außer dem Frühstück noch etwas zu tun "," beeilen Sie sich, Opa wartet im Park auf uns ", kommt Ihnen das bekannt vor?

Wie das Kind die Situation wahrnimmt und wie Sie sich als Eltern besser verhalten können

Sie möchten, dass der Kleine eine Aktion ausführt, um die nächste zu starten. Was Sie nicht bemerken, ist, dass nur diese "Eile" die Ursache für viele Verzögerungen beim Kind sein kann. Er versteht diesen Drang nicht und sieht seinen Nutzen nicht, wie man sich beeilt, wenn sie so auffindbar sind? Trotz Ihrer klaren Botschaft kann das Kind alle Arten von widersprüchlichen Signalen empfangen, und seine Handlungen geschehen mit der langsameren:

Das Kind kann ängstlich werden, weil es nicht versteht, was von ihm erwartet wird und was es tun muss, um zufrieden zu sein. Sie können versuchen, ihn zu führen, anstatt ihn zu beeilen: "Ziehen Sie Ihre Hose an und laufen Sie, um sich zu wärmen" oder "nehmen Sie noch zwei Teelöffel und nehmen Sie den Teller in die Spüle". Wenn Sie mehr sagen als "beeilen Sie sich" und ihm genau sagen, was zu tun ist, lenken Sie seine Aufmerksamkeit auf das, was Sie von ihm erwarten, und er wird die zu treffenden Schritte besser verstehen.

Das Kind kann sogar die Nachricht erhalten, dass es wichtiger ist, was ich zu tun habe als Ihre Person und Ihre Bedürfnisse. In diesem Sinne kann es nützlich sein, etwas zu verwenden, das dem Kind gefällt, um es zur Eile zu bewegen: "Wir haben eine Möglichkeit, etwas zu lösen, aber Sie wissen, dass wir, wenn wir schneller fertig sind, den Park um erreichen Ihre Freunde und Sie können nach Belieben spielen ". Zu wissen, dass etwas geschehen soll, wird motivierter sein.

Abgesehen von den oben aufgeführten Tricks können Sie auch einen Aspekt berücksichtigen, der sich ausschließlich auf Sie und Ihre organisatorischen Fähigkeiten bezieht:

Weisen Sie eine "zusätzliche Zeit" für das zu, was Sie im Programm geplant haben

Es versteht sich von selbst, dass ein Kind mehr Zeit braucht, um Dinge zu tun. Wenn wir über ein Kleinkind sprechen, müssen Sie auch das Unerwartete berücksichtigen: Um die Notfallwindel zu wechseln, nachdem Sie sich gerade angezogen haben und bereit sind, zur Tür hinauszugehen, um dem Kaninchen nachzulaufen, ohne nirgendwo zu verlassen, sondern immer noch er vergaß, sein Haus anzusehen oder einfach einen seiner Schuhe zu suchen, um ihn zu tragen, einen Schuh, der im Dunkeln der Nacht verschwunden zu sein scheint. Versuchen Sie, Ihr Programm so zu gestalten, wie Sie wissen, dass es benötigt wird, und nicht so lange, wie Sie es sich erhoffen. Warten Sie noch 10 bis 15 Minuten, um mit der Planung zu beginnen. Sie werden mit Sicherheit leiser sein und keine Eile haben.

Die Eile schadet der Arbeit und verlangsamt die Entwicklung des Kindes

Kinder müssen nicht eilen. Ja, du hast es richtig gelesen, sie brauchen es! In den ersten 6 Lebensjahren ist das Gehirn des Kindes auf Lernen programmiert. Auf diese Weise wird das menschliche Gehirn so aufgebaut, dass es eine längere Zeit benötigt, um alle Informationen zu verarbeiten, mit denen es bombardiert wird. Während dieser Zeit kommt der Kleine mit der Umwelt in Kontakt, lernt, wie man sich verhält, wird in verschiedene Situationen versetzt, von wo aus er einfach versteht, wie die Dinge funktionieren.

Ab dem Alter von 6 Jahren beginnt das Kind, alle im Laufe der Zeit erworbenen Anschaffungen zu nutzen, um unabhängiger, kooperativer und rationaler zu werden. Die Eile des Kindes verlangsamt nur seine Entwicklung und Fähigkeit, die Welt und ihre Funktionalität zu kennen.

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