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Autismus-Spektrum-Störungen. Leitfaden für Eltern: Symptome und Diagnose

Autismus-Spektrum-Störungen. Leitfaden für Eltern: Symptome und Diagnose

Autismus ist eine Spektrumsstörung, die Menschen auf äußerst unterschiedliche Weise betrifft. Jedes Kind, bei dem eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wird, hat einzigartige Fähigkeiten und Symptome und steht vor einzigartigen Herausforderungen. Indem Sie sich über die verschiedenen Formen von Autismus informieren, können Sie Ihr Kind besser verstehen, zwischen den Begriffen von Fachleuten unterscheiden und leichter mit den Ärzten, Lehrern und Therapeuten kommunizieren, die Ihrem Kind helfen können.

Was sind Autismus-Spektrum-Störungen?

Autismus es ist keine einzelne störung, sondern ein spektrum von störungen, die eng miteinander verbunden sind. Die Grundsymptome sind ähnlich. Je nach Art des Autismus hat ein Kind kleinere oder größere Probleme im Bereich der sozialen Interaktion, des Mitgefühls, der Kommunikation und des Verhaltens, die einem bestimmten Kontext angemessen sind.

Der Grad der Behinderung und die Kombination der Symptome sind von Kind zu Kind sehr unterschiedlich. Dies erklärt, warum zwei Kinder, bei denen dieselbe Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde, extrem unterschiedliche Fähigkeiten und Verhaltensweisen zu haben scheinen.

Wenn Sie ein Kind haben, das an einer Autismus-Spektrum-Störung leidet, leiden Sie unter Begriffen wie hochfunktionellem Autismus, atypischem Autismus, Autismus-Spektrum-Störung und durchdringender Entwicklungsstörung. Unterschiedliche Terminologien können Verwirrung stiften, nicht wegen der Vielfalt, sondern weil Ärzte, Therapeuten oder andere Eltern sie möglicherweise missbrauchen.

Ganz gleich, was die Spezialisten sagen, Ihr Kind hat individuelle Bedürfnisse, und das ist das Wichtigste, das Sie berücksichtigen sollten. Keine Diagnose sagt Ihnen genau, vor welchen Herausforderungen Ihr Kind steht. Aus diesem Grund ist es wichtig, eine Behandlung zu finden, die seinen spezifischen Bedürfnissen entspricht. Sie benötigen keine Diagnose, um eine geeignete Therapie für die Symptome Ihres Babys zu beginnen.

Die Hauptformen von Autismus

Es gibt eine allgemeine Verwirrung, wenn es um die Terminologie geht, die zur Beschreibung verschiedener Autismus-Spektrum-Störungen verwendet wird. Einige Spezialisten verwenden nur den Begriff Autismus, um die subtilen Unterschiede zwischen den verschiedenen Formen der Krankheit nicht in Frage zu stellen. Bis 2013 war die Rede von fünf Autismus-Spektrum-Störungen, und die Unterschiede zwischen ihnen waren für die Eltern schwer zu verstehen. Aus diesem Grund hat die American Psychiatric Association vorgeschlagen, durchdringende Entwicklungsstörungen in einer einzigen Diagnose zu kombinieren, die als Autismus-Spektrum-Störung (TSA) bezeichnet wird, und ein neues Handbuch für psychische Störungen herauszugeben. Die Fachärzte schlossen das Autismus-Spektrum des Rett-Syndroms und die desintegrative Störung der Kindheit (auch bekannt als Heller-Syndrom oder Demenz im Kindesalter) aus. Letztere haben sich als sehr seltene genetische Krankheiten erwiesen, die nicht mit Autismus zusammenhängen.

Um Verwechslungen zu vermeiden und den Eltern zu Hilfe zu kommen, ist es notwendig, jede Autismus-Spektrum-Störung zu beschreiben. Hier sind die drei Hauptstörungen des Autismusspektrums, die von amerikanischen Spezialisten definiert wurden:

- Autistische Störung (klassischer Autismus);

- Asperger-Syndrom (hochfunktioneller Autismus);

- Durchdringende Entwicklungsstörung (atypischer Autismus).

Diese drei Formen von Autismus haben im Allgemeinen die gleichen Symptome. Der Unterschied liegt in der Schwere der Manifestationen der Krankheit und ihren Auswirkungen auf das Leben des Kindes und seiner Familie. Klassischer Autismus gilt als die schwerste Autismus-Spektrum-Störung, während Asperger-Syndrom und atypischer Autismus mildere Störungen darstellen.

Die Einbeziehung der drei Formen von Autismus unter einem Dach hilft den Eltern somit, sich auf die Therapie und nicht auf die Diagnose zu konzentrieren. Wenn Ihr Baby Entwicklungsverzögerungen entwickelt oder autismusähnliches Verhalten zeigt, fragen Sie den Facharzt oder einen klinischen Psychologen, der auf die Behandlung von Störungen des Autismusspektrums spezialisiert ist. Das medizinische Personal hilft Ihnen herauszufinden, ob Ihr Kind an Autismus leidet und wie schwer dieser ist.

Denken Sie daran! Allein die Tatsache, dass Ihr Junge oder Ihr Mädchen Autismus zeigt, bedeutet nicht zwangsläufig, dass sie an einer Autismus-Spektrum-Störung leiden. Eine solche Diagnose beruht auf dem Vorhandensein mehrerer Symptome, die sich sowohl auf die Fähigkeit zur Kommunikation und zum Aufbau von Beziehungen als auch auf die Fähigkeit des Kindes auswirken, die Umwelt zu erkunden, zu spielen und zu lernen.

Die Fachleute gruppieren die Defizite der sozialen Interaktion und Kommunikation in eine Kategorie. Wir werden sie separat vorstellen, damit Sie die Symptome besser verstehen und leichter identifizieren können.

Einstellungsprobleme und soziale Interaktion

Ein an einer autistischen Störung leidendes Kind kann auf Probleme bei der grundlegenden sozialen Interaktion stoßen. Symptome können die folgenden Manifestationen umfassen:

1. Körpersprache, Gesten und Mimik sind ungewöhnlich oder für den Kontext ungeeignet. Beispielsweise vermeidet das Kind Augenkontakt oder zeigt einen Gesichtsausdruck an, der nicht mit dem übereinstimmt, was das Kind angibt.

2. Er hat kein Interesse daran, mit anderen Menschen zu kommunizieren oder seine Interessen und Ergebnisse mit anderen zu teilen. Zum Beispiel zeigt er Ihnen nicht, was er gezeichnet hat oder wie er sich um einen Vogel kümmert, ohne Sie um etwas zu bitten.

3. Das Kind möchte nicht mit anderen in Kontakt treten oder soziale Interaktionen initiieren. Ich stehe lieber allein da, freistehend und distanziert.

4. Es ist schwierig für sie, die Gefühle, Reaktionen und nonverbalen Hinweise anderer zu verstehen;

5. Widerstand entgegensetzen, wenn Sie ihn berühren möchten;

6. Er kann keine gleichaltrigen Freunde finden oder findet sehr schwierige Freunde.

Sprach- und Sprachdefizite

Wenn es um Sprache und Sprache geht, kann das Kind mit Störungen des Autismus-Spektrums die folgenden Probleme aufweisen:

1. Hat nach zwei Jahren Schwierigkeiten beim Sprechenlernen oder spricht überhaupt nicht;

2. Drücken Sie sich in einem anormalen Ton oder in einem merkwürdigen Rhythmus aus;

3. Wörter oder Phrasen endlos wiederholen, ohne dass eine klare Kommunikationsabsicht besteht;

4. Es ist schwierig für ihn, ein Gespräch zu beginnen oder eine Diskussion zu führen.

5. Probleme haben, ihre Bedürfnisse oder Wünsche mitzuteilen;

6. Verstehe einfache Fragen oder Aussagen nicht;

7. Holen Sie sich alles, was Sie sagen, Adler. Er hat keinen Sinn für Humor oder Ironie und versteht keinen Sarkasmus.

Zensiertes Verhalten

Autismus-Spektrum-Störung beraubt das Kind der Flexibilität, wird oft starr und zeigt zwanghaftes Verhalten, wenn es um seine Aktivitäten und Interessen geht. Symptome können sein:

1. Wiederholte Körperbewegungen, wie die Handflächen, die Schaukeln und das Kreisen;

2. Zwanghaftes Anbringen ohne ungewöhnliche Gegenstände (Gummibänder, Schraubenschlüssel, Lichtschalter);

3. Bedenken aus einem engen Interessensgebiet, manchmal mit Zahlen oder Symbolen (Karten, Kennzeichen, Sportstatistiken);

4. Benötigt akute Ähnlichkeit, Ordnung und Routine. Zum Beispiel arrangieren sie ihre Spielsachen online oder in einem starren Programm. Jede Veränderung der Routine oder der Umgebung stört sie und erregt sie sogar.

5. Müdigkeit, abnorme Körperhaltung oder seltsame Bewegungsabläufe;

6. Faszination für sich drehende Gegenstände, sich bewegende Teile oder bestimmte Teile von Spielzeug, wie z. B. die Räder eines Autos;

7. Übertriebene oder fehlende Reaktionen auf bestimmte sensorische Reize wie Überempfindlichkeit gegen bestimmte Geräusche oder Texte oder extrem hohe Schmerz- oder Temperaturtoleranz.

Wie man ein Kind mit Autismus-Spektrum-Störung spielt

Das Kind mit Autismus-Spektrum-Störung ist in der Regel weniger spontan als die anderen. Es ist unwahrscheinlich, dass er mit einem Finger oder einem anderen Gegenstand auf seine Fingerspitzen zeigt oder seine Neugier durch Fragen zeigt. Meistens scheint er desinteressiert zu sein oder sich so zu verhalten, als ob er nicht wüsste, was um ihn herum vorging.

Die Art und Weise, wie es gespielt wird, ist ebenfalls unterschiedlich. Das Kind kann Probleme mit dem funktionalen Spiel oder mit der Verwendung von Spielzeugen haben, die eine bestimmte Verwendung oder einen bestimmten Nutzen haben, z. B. Spielzeugwerkzeuge oder Kochsets. Der kreative Umgang mit Spielzeug ist weit von seiner Stärke entfernt. Gleichzeitig wird vermieden, andere zu imitieren oder sich an Gruppenspielen zu beteiligen, bei denen der Schwerpunkt auf der Zusammenarbeit liegt.

Andere Anzeichen und Symptome einer Autismus-Spektrum-Störung

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen können andere, atypische Probleme haben:

Sensorische Probleme - Viele Kinder, die von einer Form von Autismus betroffen sind, reagieren entweder übermäßig auf bestimmte Reize oder überhaupt nicht auf diese. Manchmal ignorieren sie einen Erwachsenen, der mit ihnen spricht, bis zu dem Punkt, an dem sie taub erscheinen. In anderen Fällen können sie auch durch geringste Geräusche gestört werden. Plötzliche Geräusche wie Telefonklingeln können als störend empfunden werden. In diesem Fall bedecken Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen entweder ihre Ohren oder machen wiederholt Geräusche, um den Lärm zu überdecken, der sie stört. Eine weitere Tendenz ist die übertriebene Empfindlichkeit gegenüber Berührungen oder bestimmten Materialien. Sie können auf einem einfachen Schlag mit der Handfläche des Rückens stehen, um sich zu loben, oder sie können fühlen, wie bestimmte Materialien an ihrer Haut kleben.

Emotionale Schwierigkeiten - Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen haben möglicherweise Schwierigkeiten, mit Emotionen umzugehen und sie angemessen auszudrücken. Beispielsweise kann Ihr Kind ohne ersichtlichen Grund anfangen zu schreien, zu schreien oder hysterisch zu lachen. Wenn es gestresst ist, kann es störendes oder sogar aggressives Verhalten zeigen: Es zerschmettert Gegenstände, trifft die anderen oder es verursacht sich selbst Verletzungen. Die Fachleute stellten fest, dass ein Kind, das an einer solchen Störung leidet, möglicherweise nicht in der Lage ist, sich einer tatsächlichen Gefahr bewusst zu werden, z. B. einem fahrenden Auto oder der Möglichkeit, aus der Höhe zu fallen. Andererseits kann dasselbe Kind vor harmlosen Gegenständen wie einem Plüschtier Angst haben.

Geringe kognitive Fähigkeiten - Die Störung des Autismusspektrums kann jeden betreffen, unabhängig von Stufe oder Intelligenz. Trotzdem zeigen auch Kinder mit mittlerer oder hoher Intelligenz unvollständig entwickelte kognitive Fähigkeiten. Sie können Aufgaben mit sofortigem Gedächtnis oder visuellen Fähigkeiten problemlos ausführen, während Aufgaben, die symbolisches oder abstraktes Denken erfordern, große Kopfschmerzen bereiten. Andererseits sind verbale Kommunikationsfähigkeiten geringer als nonverbale Kommunikationsfähigkeiten.

Außergewöhnliche Fähigkeiten

Laut Statistik verfügen etwa 10% der Menschen, bei denen eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde, über besondere akademische Fähigkeiten, wie die Fähigkeit, komplexe mathematische Berechnungen mit erstaunlicher Geschwindigkeit durchzuführen, ungewöhnliche künstlerische oder musikalische Talente oder ein Elefantengedächtnis.

Beispielsweise kann ein Kind mit Autismus eine große Anzahl von Gedanken vervielfachen, ein Klavierkonzert singen, nachdem es es einmal gehört hat, oder sich schnell eine komplexe Karte merken.

Die Symptome behandeln, wichtiger als die Diagnose selbst!

Im Allgemeinen wird die offizielle Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung 2-3 Jahre nach Auftreten der ersten Symptome gestellt. Viele Spezialisten vermeiden es, das Kind zu "etikettieren", und sind sich zu 100% sicher, dass sie Autismus haben. In anderen Fällen wird die Diagnose verschoben, weil der Arzt die Sorgen der Eltern nicht ernst nimmt oder weil die Familie nicht rechtzeitig einen Spezialisten anspricht.

Wenn Sie sich Sorgen machen, dass Ihr Kind autistisches Verhalten zeigt, lassen Sie sich von einem erfahrenen Arzt helfen, aber warten Sie nicht, bis die Diagnose vorliegt, bevor Sie mit der psychologischen Therapie beginnen. Je früher Sie involviert sind, desto wahrscheinlicher ist es, dass Ihr Junge oder Ihr Mädchen für Entwicklungsverzögerungen überfällig ist.

Überlegen Sie sich also sorgfältig, welche Behandlungsmöglichkeiten Sie haben, und machen Sie sich keine Sorgen, während Sie auf eine endgültige Diagnose warten. Die Kennzeichnung des Problems des Kindes ist viel weniger wichtig als die Behandlung der Symptome.

Diagnose der Autismus-Spektrum-Störung (TSA)

Um festzustellen, ob Ihr Kind tatsächlich an TSA oder einer anderen Entwicklungsstörung leidet, müssen Spezialisten sorgfältig beobachten, wie das Kind mit anderen interagiert, kommuniziert und sich verhält. Die Diagnose basiert auf relevanten Verhaltensmustern.

Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr kleiner Junge oder Ihr kleines Mädchen an einer Form von Autismus leidet und ein Entwicklungsscreening das Risiko bestätigt, bitten Sie Ihren Hausarzt, Sie von Ihrem Kinderarzt zu einem Autismusspezialisten zu überweisen, um eine vollständige Beurteilung zu erhalten. Angesichts der Tatsache, dass die Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen ein kompliziertes Verfahren darstellt, ist es wichtig, sich von Experten beraten zu lassen, die über eine Ausbildung und Erfahrung auf diesem hochspezialisierten Gebiet verfügen.

Zu den Spezialisten, die Sie konsultieren können, gehören:

1. der Kinderpsychologe;

2. der auf Entwicklungsstörungen bei Kindern spezialisierte Psychiater;

3. der Facharzt für Sprachpathologie;

4. der auf Entwicklungsprobleme spezialisierte Kinderarzt;

5. der pädiatrische Neurologe;

6. Audiologen;

7. Experten für Physiotherapie;

8. Lehrer, die auf die Erziehung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen spezialisiert sind.

Die Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung ist ein langer Prozess. Es gibt keinen einzigen medizinischen Test, der eine endgültige Diagnose ermöglicht. Daher sind stattdessen mehrere Bewertungen und Tests erforderlich, um das Problem, unter dem das Kind leidet, und die Art der Therapie, die seinen Bedürfnissen entspricht, genau zu bestimmen.

Wie bewertet man die Autismus-Spektrum-Störung?

Befragung von Eltern - In dieser Phase des Diagnoseprozesses werden Sie nach Hintergrundinformationen zur Krankengeschichte Ihres Kindes und zu seiner Entwicklung und seinem Verhalten gefragt. Wenn Sie bis dahin ein Tagebuch geführt, Notizen gemacht oder Dinge aufbewahrt haben, die Sie betreffen, geben Sie diese Informationen weiter. Der Arzt muss wissen, welche medizinische Vorgeschichte Ihre Familie hat.

Ärztliche Untersuchung - Beinhaltet allgemeine körperliche Untersuchung, neurologische Beratung, Labortests und Gentests. Der Zweck dieser Analysen ist es, die Ursache für die Entwicklungsprobleme des Kindes zu bestimmen und die gleichzeitig bestehenden Bedingungen zu identifizieren.

Hörtests - Hörprobleme können zu Verzögerungen bei der Sprachentwicklung und bei den sozialen Kompetenzen führen. Sie sollten daher ausgeschlossen werden, bevor eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wird. Ihr Kind wird einem klassischen Hörtest unterzogen, um Hörstörungen oder übertriebene Empfindlichkeiten gegenüber bestimmten Geräuschen festzustellen.

Beobachtung - Der Entwicklungsspezialist verfolgt die Reaktionen des Kindes in verschiedenen Zusammenhängen, z. B. bei der Interaktion mit anderen Menschen oder beim Spielen, um ungewöhnliche Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Autismus-Spektrum-Störungen zu identifizieren.

Bleivergiftung - Bleivergiftungen können Autismus-Symptome verursachen. Aus diesem Grund wird empfohlen, alle Kinder mit Entwicklungsverzögerungen auf diese Art von Vergiftung zu untersuchen.

Abhängig von der Schwere der Symptome kann das Diagnoseverfahren Sprach- und Sprachtests, Intelligenztests sowie Tests der sozialen, sensorischen und motorischen Fähigkeiten umfassen. Diese Tests sind nicht nur bei der Diagnose von Autismus hilfreich, sondern auch, um festzustellen, welche Art von Behandlung für Ihr Kind am besten geeignet ist:

Sprach- und Sprachbeurteilung - Ein Spezialist für Sprach- und Sprachpathologie bewertet die Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten Ihres Kindes, um festzustellen, ob Anzeichen für Autismus oder andere Anzeichen für eine Sprachbeeinträchtigung vorliegen, die für eine bestimmte Störung spezifisch sind.

Kognitive Tests - Ihr Kind wird möglicherweise einem standardisierten Intelligenztest oder einer informellen kognitiven Beurteilung unterzogen.

Beurteilung der Funktionsfähigkeit in Situationen, die einer Anpassung bedürfen - Das Kind kann auch auf seine Funktionsfähigkeit, Problemlösungsfähigkeit und Anpassungsfähigkeit in realen Lebenssituationen untersucht werden. Dies kann Tests sozialer, nonverbaler und verbaler Fähigkeiten sowie die Fähigkeit umfassen, tägliche Aufgaben wie das Anziehen oder das Essen allein auszuführen.

Sensorische und motorische Bewertung - Sensible Integrationsstörungen treten häufig in Verbindung mit Autismus auf, was sogar verwechselt werden kann. Daher bewertet ein Physiotherapeut die motorischen Funktionen des Kindes sowie seine sensorischen Wahrnehmungs- und Integrationsfähigkeiten.

Was weißt du über diese Krankheit? Haben Sie Situationen in der Familie, in denen das Kind im Verdacht stand oder steht, eine Form von Autismus zu haben?

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