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Das Spiel und seine Bedeutung für das Kind

Das Spiel und seine Bedeutung für das Kind

Spielen ist das Leben des Kindes. Das Kind entwickelt sich spielerisch. Dies ist die erste Stufe des Lernens und der kreativen Tätigkeit. Das Kind erwirbt spielerisch neue Fähigkeiten und Erfahrungen, pflegt seinen Beobachtungs-, Gedächtnis-, Aufmerksamkeits-, Fantasie-, Denk- und künstlerischen Geist.

Neben diesen Qualitäten wird das Spielen als Hauptaktivität angesehen, die eine Rolle bei der Entwicklung und Erziehung des Kindes spielt und auch eine positive Rolle bei seiner Entspannung spielt.

Kinderspiel und Entwicklung

Das Spiel ist entscheidend für die normale Entwicklung des Kindes, einschließlich der sozialen, emotionalen, mentalen und kognitiven Entwicklung. Spielen ist eine Methode, den eigenen Körper oder die ihn umgebenden Dinge zu kennen.

Unmittelbar nach der Geburt entwickeln sich die 5 essentiellen Sinne (Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Tastsinn) allmählich und verbessern sich bis zum Alter von etwa 1 Jahr (das Sehen ist in den ersten 3-4 Monaten eingeschränkt, das Kind schafft es, Objekte zu sehen bis Bei einer Entfernung von 25 bis 40 Zentimetern ist die Bildung und Entwicklung von akustischen Nerven seit der Geburt nahezu endgültig, die anderen Sinne entwickeln sich ebenfalls mit der Zeit.

Das Kinderspiel befriedigt die Hauptbedürfnisse des Kindes, nämlich das Bedürfnis, sich zu bewegen, zu schaffen, akzeptiert zu werden, seine Neugier zu befriedigen und nicht zuletzt zu zerstören.

Letzteres Bedürfnis ist vor allem für Eltern schwer zu verstehen, drückt aber den Forschungsgeist des Kindes aus.

Die Essenz des Spiels ist die Erforschung, und zu Beginn beginnt es einfach damit, die umgebenden Objekte zu beobachten und zu analysieren und dann die anderen Möglichkeiten zu erkunden: Klettern, Gehen, Zusammenbauen und Zerstören verschiedener Objekte usw.

Mit zunehmendem Alter ändert sich der Spielstil. Es wird viel komplexer und einfallsreicher. Kinder trainieren durch ihr Spiel verschiedene Fähigkeiten und Qualitäten wie Unabhängigkeit, Kreativität, Neugier und die Fähigkeit, einige Probleme zu lösen.

Das Spiel kann auch als eine sehr gute Methode zur Erforschung persönlicher Gefühle und Werte angesehen werden. Oft wird das Teilen von Spielzeugen mit anderen Kindern oder Geschwistern vorangestellt, indem sie einer Puppe gegeben werden, oder das erste "Danke" oder "Bitte" kann versehentlich während eines imaginären Spiels mit Freunden oder Spielzeugen ausgedrückt werden.

Arten von Spielen und Spielzeug

Die Art des für ein Kind empfohlenen Spiels unterscheidet sich von Alter zu Alter und berücksichtigt andere Faktoren wie die Persönlichkeit des Kindes, das Geschlecht des Kindes und seine Vorlieben. Aufgrund des großen Einflusses des Spiels auf die psychosomatische Entwicklung des Kindes ist die Auswahl des richtigen Spiels eine große Verantwortung für die Eltern.

Ein 3-4 Monate altes Baby, das gerade gelernt hat, die umliegenden Gegenstände mit der Hand zu greifen, sollte mit großen Spielsachen und anderen Spielsachen spielen, die für den Gebrauch keine schwierige Handhabung erfordern. Nach einem Jahr ändert sich das Spiel der Kinder und bevorzugt die komplexeren Spielzeuge.

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