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Save the Children Rumänien eröffnet 32 ​​Zentren für gefährdete Kinder

Save the Children Rumänien eröffnet 32 ​​Zentren für gefährdete Kinder

Nach Angaben des Nationalen Instituts für Statistik (INS) waren im Jahr 2008 436.404 Kinder im Alter von 3 bis 17 Jahren in keiner Bildungseinrichtung (Kindergarten, Schule, Gymnasium und berufliche Bildung) eingeschrieben.

Um Kindern mit benachteiligten Verhältnissen sozialpädagogische Unterstützung zu bieten, startet die Organisation Save the Children Romania das Projekt Zentren für Orientierung und Ressourcen für integrative Bildung - Komplexe Bildungsdienste zur Verhütung und Korrektur von Schulabbrechern, die aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds über das sektorale operationelle Programm kofinanziert werden für Personalentwicklung 2007 - 2013 - "Invest in people!".

Die Zahl der außerschulischen Kinder nimmt seit ihrem 13. Lebensjahr (im ersten Teil des Schuljahres 24) erheblich zu.

186 Kinder dieses Alters sind nicht in die Schule integriert) und erreichen ein Maximum um das Alter von 16-17 Jahren (138.234), was auf eine Tendenz hinweist, die Abbrecherquote ab diesem Alter zu erhöhen.

Durch dieses Programm wird die Organisation Save the Children Romania 32 Vorschul- und Schulausbildungszentren in den folgenden Regionen eröffnen:

  • Nordosten (Bacau, Botosani, Iasi, Neamt, Suceava, Vaslui);

  • Südosten (Braila, Buzau, Constanta, Galati, Tulcea, Vrancea);

  • Zentrum (Alba, Brasov, Covasna, Harghita, Mures, Sibiu);

  • Südmuntenien (Arges, Calarasi, Dambovita, Giurgiu, Ialomita, Prahova, Teleorman);

  • Südwest-Oltenien (Dolj, Gorj, Mehedinti, Olt, Valcea);

  • Bukarest-Ilfov.

Ein Projekt für Eltern

Kinder im Alter von 6 bis 16 Jahren mit sozialer und wirtschaftlicher Benachteiligung werden Vorschul-, Nachschul- und "Zweite-Chance" -Programme erhalten, um Schulabbrüchen, Schulintegration und Reintegration vorzubeugen. .

"Die Wirtschaftskrise, mit der wir konfrontiert sind, führt zu einer viel tieferen sozialen Krise, und Kinder sind am anfälligsten. Ohne finanzielle Mittel für den täglichen Grundbedarf haben Eltern nicht die Priorität, diese Kinder zu schulen, die aus dem Kinderbetreuungssystem herausgehalten werden. Bildung, ihnen wird die Chance auf eine ehrliche Zukunft genommen ", macht Gabriela Alexandrescu, Exekutivpräsidentin der Organisation Save the Children Romania, aufmerksam.

In den drei Jahren der Projektdurchführung werden mindestens 7.680 Kinder in die Bildungsprogramme einbezogen, und es ist eines der Hauptanliegen, sie zusammen mit ihren Kindern und ihren Eltern einzubeziehen. So werden mindestens 4.000 Familienmitglieder (Eltern / Erziehungsberechtigte und andere Angehörige der Kinder) in Entscheidungen über den Bildungsweg der Kinder einbezogen und nehmen an monatlichen Treffen mit den Eltern teil.

20.000 Menschen werden über die positive Rolle der Bildung, die negativen Auswirkungen von Diskriminierung auf die Entwicklung des Kindes, den direkten Zusammenhang zwischen dem Alleinlassen von Kindern oder der Betreuung ihrer Großeltern / anderen Verwandten und einer schlechten schulischen Leistung bei Schulabbrechern informiert.

Die Organisation Save the Children Romania wird einen Leitfaden für bewährte Verfahren in 6.000 Exemplaren veröffentlichen, der mit Hilfe von Partnern (MECI, ANPDC) an ISJs, DGASPC und an mindestens zehn Schulen in jedem Landkreis auf nationaler Ebene verteilt wird. Für jeden Landkreis wird eine Broschüre mit Informationen zu Sozialdiensten und rechtlichen Fragen herausgegeben. Dies wird sowohl Partnern als auch Begünstigten aus benachteiligten Gruppen zur Verfügung gestellt.

Das von der Organisation Save the Children Romania initiierte Projekt ist umso notwendiger, als 70.000 Kinder aus benachteiligten Verhältnissen gezwungen sind, zu arbeiten, anstatt zu lernen, und nur ein Viertel der Kinder aus ländlichen Gebieten die weiterführende Schule besuchen. Gleichzeitig ist das Phänomen der Schulabbrecher in besorgniserregendem Maße zu beobachten. Die Quote hat sich zwischen 2000 und 2007 verdreifacht (von 0,6% im Schuljahr 2000/2001 auf 1,9% im Schuljahr 2007/2008), wie aus dem Nationalen Systembericht hervorgeht. Bildung herausgegeben vom Ministerium für Bildung, Forschung, Jugend und Sport.

2. August 2010